-
رفع كفاءة التعلم بين الطلاب من
خلال توفير بيئة تعليمية تدعم تفريد التعلم
والتعلم الذاتي وتقديم نماذج ووسائل تعليمية
متجددة للمتعلمين وتنويع مصادر المعرفة لهم لرفع
مستوى التعليم في المدارس.
-
إنتاج وتطوير وتقييم البرمجيات
التعليمية، ومتابعة توظيف البرمجيات في مراكز
مصادر التعلم ومختبرات العلوم.
-
إنتاج البرامج التعليمية الصوتية
المتلفزة من خلال تصوير برامج تعليمية متكاملة عن
المفاهيم العلمية، والدروس النموذجية.
-
إنتاج الوسائل التعليمية المطبوعة
من الكتب والمذكرات والبطاقات والخرائط والمصورات
والملصقات التعليمية لخدمة عملية التعلم في
المدرسة، وتطوير هذه الوسائل في ضوء المرحلة
التعليمية.
-
تنظيم توزيع الوسائل التعليمية
المنتجة على المدارس وتطوير آليات استخدامها في
بيئات التعلم المتنوعة بمراحل التعليم المختلفة.
-
وضع المقننات الخاصة بالأجهزة
والأثاث وتوفيرها للمدارس وفق معايير محددة.
-
وضع مواصفات وتصميمات خاصة بأثاث
مراكز مصادر التعلم ومختبرات العلوم وفق أسس علمية
واضحة.
-
متابعة وتطوير أداء الاختصاصيين
والفنيين بمراكز مصادر التعلم في المدارس تربوياً
و فنياً لرفع كفاءة استخدام تجهيزات مراكز مصادر
التعلم في عملية التعلم من قبل الطلاب، والتدريس
من قبل المعلمين.
-
اقتراح وتوفير وتطوير تجهيزات
مختبرات العلوم في جميع المدارس، ومتابعة أحدث
التقنيات العلمية لزيادة فاعليتها؛ بالتعاون مع
إدارة المناهج وإدارات التعليم.
-
متابعة المشتريات الخاصة بتجهيزات
مراكز مصادر التعلم ومختبرات العلوم بالمدارس
وتحديثها بما يتناسب والتطور التكنولوجي.
-
نقل الخبرات والممارسات التعليمية
والتدريسية للعاملين في مراكز مصادر التعلم
ومختبرات العلوم بين مدارس المملكة؛ من خلال
اللقاءات والورش والدورات التدريبية.
-
تطوير أداء العاملين في إدارة
تقنيات ومصادر التعلم لرفع كفاءة وزيادة جودة
الوسائل التعليمية المنتجة لمساعدة المعلمين في
تدريس المواد التعليمية بصورة مشوقة.