-
رفع كفاءة التعلم بين الطلاب من خلال توفير بيئة
تعليمية تدعم تفريد التعلم والتعلم الذاتي وتقديم
نماذج ووسائل تعليمية متجددة للمتعلمين وتنويع
مصادر المعرفة لهم لرفع مستوى التعليم في المدارس.
-
إنتاج وتطوير وتقييم البرمجيات التعليمية، ومتابعة
توظيف البرمجيات في مراكز مصادر التعلم ومختبرات
العلوم.
-
إنتاج البرامج التعليمية الصوتية المتلفزة من خلال
تصوير برامج تعليمية متكاملة عن المفاهيم العلمية،
والدروس النموذجية.
-
إنتاج الوسائل التعليمية المطبوعة من الكتب
والمذكرات والبطاقات والخرائط والمصورات والملصقات
التعليمية لخدمة عملية التعلم في المدرسة، وتطوير
هذه الوسائل في ضوء المرحلة التعليمية.
-
تنظيم توزيع الوسائل التعليمية المنتجة على
المدارس وتطوير آليات استخدامها في بيئات التعلم
المتنوعة بمراحل التعليم المختلفة.
-
وضع المقننات الخاصة بالأجهزة والأثاث وتوفيرها
للمدارس وفق معايير محددة.
-
وضع مواصفات وتصميمات خاصة بأثاث مراكز مصادر
التعلم ومختبرات العلوم وفق أسس علمية واضحة.
-
متابعة وتطوير أداء الاختصاصيين والفنيين بمراكز
مصادر التعلم في المدارس تربوياً و فنياً لرفع
كفاءة استخدام تجهيزات مراكز مصادر التعلم في
عملية التعلم من قبل الطلاب، والتدريس من قبل
المعلمين.
-
اقتراح وتوفير وتطوير تجهيزات مختبرات العلوم في
جميع المدارس، ومتابعة أحدث التقنيات العلمية
لزيادة فاعليتها؛ بالتعاون مع إدارة المناهج
وإدارات التعليم.
-
متابعة المشتريات الخاصة بتجهيزات مراكز مصادر
التعلم ومختبرات العلوم بالمدارس وتحديثها بما
يتناسب والتطور التكنولوجي.
-
نقل الخبرات والممارسات التعليمية والتدريسية
للعاملين في مراكز مصادر التعلم ومختبرات العلوم
بين مدارس المملكة؛ من خلال اللقاءات والورش
والدورات التدريبية.
-
تطوير أداء العاملين في إدارة تقنيات ومصادر
التعلم لرفع كفاءة وزيادة جودة الوسائل التعليمية
المنتجة لمساعدة المعلمين في تدريس المواد
التعليمية بصورة مشوقة.