-
رفع كفاءة التعلم بين الطلاب من خلال توفير بيئة تعليمية تدعم تفريد التعلم
والتعلم الذاتي وتقديم نماذج ووسائل تعليمية متجددة للمتعلمين وتنويع مصادر
المعرفة لهم لرفع مستوى التعليم في المدارس.
-
إنتاج وتطوير وتقييم البرمجيات التعليمية، ومتابعة توظيف البرمجيات في مراكز
مصادر التعلم ومختبرات العلوم.
-
إنتاج البرامج التعليمية الصوتية المتلفزة من خلال تصوير برامج تعليمية متكاملة
عن المفاهيم العلمية، والدروس النموذجية.
-
إنتاج الوسائل التعليمية المطبوعة من الكتب والمذكرات والبطاقات والخرائط
والمصورات والملصقات التعليمية لخدمة عملية التعلم في المدرسة، وتطوير هذه
الوسائل في ضوء المرحلة التعليمية.
-
تنظيم توزيع الوسائل التعليمية المنتجة على المدارس وتطوير آليات استخدامها في
بيئات التعلم المتنوعة بمراحل التعليم المختلفة.
-
وضع المقننات الخاصة بالأجهزة والأثاث وتوفيرها للمدارس وفق معايير محددة.
-
وضع مواصفات وتصميمات خاصة بأثاث مراكز مصادر التعلم ومختبرات العلوم وفق أسس
علمية واضحة.
-
متابعة وتطوير أداء الاختصاصيين والفنيين بمراكز مصادر التعلم في المدارس
تربوياً و فنياً لرفع كفاءة استخدام تجهيزات مراكز مصادر التعلم في عملية
التعلم من قبل الطلاب، والتدريس من قبل المعلمين.
-
اقتراح وتوفير وتطوير تجهيزات مختبرات العلوم في جميع المدارس، ومتابعة أحدث
التقنيات العلمية لزيادة فاعليتها؛ بالتعاون مع إدارة المناهج وإدارات التعليم.
-
متابعة المشتريات الخاصة بتجهيزات مراكز مصادر التعلم ومختبرات العلوم بالمدارس
وتحديثها بما يتناسب والتطور التكنولوجي.
-
نقل الخبرات والممارسات التعليمية والتدريسية للعاملين في مراكز مصادر التعلم
ومختبرات العلوم بين مدارس المملكة؛ من خلال اللقاءات والورش والدورات
التدريبية.
-
تطوير أداء العاملين في إدارة تقنيات ومصادر التعلم لرفع كفاءة وزيادة جودة
الوسائل التعليمية المنتجة لمساعدة المعلمين في تدريس المواد التعليمية بصورة
مشوقة.